BIBLIOGRAFIA di JEAN LE BOULCH

	Educare con il movimento Armando editore - 1966
Verso una scienza del movimento umano Armando editore - 1971
	Sport educativo Armando editore - 1990
Lo sviluppo psicomotorio dalla nascita a sei anni Armando editore - 1981
	L'educazione psicomotoria alla scuola elementare Armando editore - 1984
Movimento e sviluppo della persona Edizioni Associazione Musicalificio Grande Blu - 2006
	Face au sport Les Editions EFS -1977

LIBRI

• L'educazione fisica funzionale alla scuola elementare
  Pubblicazione del CREPS di DINARD - 1952
• Educare con il movimento
  Armando editore - 1966
• Verso una scienza del movimento umano
  Armando editore - 1971
• Sport educativo
  Armando editore - 1990
• Lo sviluppo psicomotorio dalla nascita a sei anni
  Armando editore - 1981
• L'educazione psicomotoria alla scuola elementare
  Armando editore - 1984
• Movimento e sviluppo della persona
  Edizioni Associazione Musicalificio Grande Blu - 2006
• Face au sport
  Les Editions EFS -1977

ALTRE PUBBLICAZIONI

• Mouvement et Developpement de la personne
  Vigot- 1995
• Le corps à l’école au XXI siécle
  PUF 2000 Tesi di Medicina I fattori della valenza motoria - Facoltà di Medicina di Rennes- 1960 Articoli pubblicati su diverse riviste Francesi e di altri Paesi: Interventi in Convegni
• Il futuro di un'Educazione Fisica scientifica
  (Quaderni Scientifici di Educazione Fisica) dicembre, marzo, giugno 1960, 1961
• Bozza di un metodo razionale e sperimentale di Educazione Fisica
  ( rivista Educazione fisica e Sport), 1961
• Studio dei fattori motori della condotta
  Applicazione ad un tipo di Educazione Fisica funzionale (rivista educazione Fisica e Sport) 1961
• A proposito dell'orientamento del perfezionamento e dell'allenamento dei corridori (rivista Educazione Fisica e Sport) 1961
• Dove va l'Educazione fisica in Francia nel 1962
  (Quaderni Scientifici di educazione Fisica, dicembre1962, marzo 1963, dicembre 1963
• La ginnastica di mantenimento, è un metodo efficace di educazione dell'attitudine?
  (Quaderni Scientifici di Educazione Fisica), marzo 1964
• La coordinazione motoria
  (Quaderni Scientifici di Educazione Fisica), giugno 1964
• Organizzazione del tempo e padronanza corporea
  (Educazione Fisica e Sport), 1964
• Basi di un metodo di Educazione Fisica non eclettica
  ( Rivista "L'uomo sano"), giugno 1964
• L'importanza dell'educazione motoria e psicomotoria nella formazione dell'apprendista
  (relazione al Convegno di Liegi - Quaderni Scientifici di educazione Fisica), dicembre 1964
• I problemi della formazione dei giocatori di sport collettivi
  (relazione al Convegno di Vichy -1965, Quaderni Scientifici di Educazione Fisica), giugno 1965
• Applicazione della metodologia psicocinetica alla scuola elementare
  (Quaderni scientifici di Ed. F.), settembre 1965
• La formazione fisica di base, predominante nella squadra di Basket Francese a Machecoul
  (Rivista Basket-ball), novembre 1965
• La prevenzione dei problemi vertebrali.
  Aspetti fisiologici e biomeccanici (relazione alle giornate della medicina dell'istituto di Brest, aprile 1965 - Quaderni di Educazione Fisica -dicembre 1967
• Che cosa sarà la psicocinetica allo stage di Aix
  Rivista "L'uomo sano" – giugno 1966;
• Evoluzione dell'educazione fisica e dello sport dopo il 1963
  Quaderni Scientifici di Educazione Fisica - dicembre 1966
• L'educatore fisico interroga Jean Le Boulch
  Rivista Educatio Physique et Sport - 1966
• L'educazione e la rieducazione dell'attitudine
  Rivista Ed. e Sport - 1967 Risposta a Monique Vial Quad. Scient. - marzo 1967
• L'educazione Fisica e sportiva, via d'integrazione sociale.
  Relazione al Congresso di educazione Fisica di Madrid nel 1966) - rivista Educ. Phis. Et Sport, 1967
• L'educazione psicomotoria, fa parte dell'educazione fisica
  (tavola rotonda organizzata dalla Società dei Professori di Ed. F. medici - Quad. Scient. Di Ed. F.- giugno 1968
• L'apprendimento del movimento in psicocinetica
  Rivista "Movimento", Quebec, 1968 - Quad. Ed. F. - marzo 1969
• La psicomotricità attraverso la Psicocinetica
  Relazione al Convegno di psicomotricità di Ginevra -Edizioni di medicina ed igiene, Ginevra, 1969
• Posto delle scienze umane in chinantropologia
  Rivista" Chinantropologia", Liegi Tecniche psicomotorie od attitudini psicomotorie in educazione o rieducazione (Convegno del CERM, Grenoble) 1970
• L'attività ludica in psicocinetica.
  (Giornata di studi organizzata dal C.E.M.E.A. dal 7 al 11 maggio 1973; Rivista: "Verso la nuova educazione"
• L'apprendimento motorio e le sue implicazioni in fisioterapia.
  (Congresso europeo di terapia fisica) - Liegi - ottobre 1981
• L'importanza dell'insegnamento della psicomotricità in educazione fisica e sportiva
  (Corso alla Scuola Federale di ginnastica e di sport di Macolin) - Svizzera - marzo 1982
• Cosa si intende per educazione psicomotoria, psicocinetica e psicomotricità
  (Rivista" Educazione fisica oggi" - Roma -) ottobre 1982;
• Educazione psicomotoria e creatività; basi neurofosiologiche
  (Congresso "Psicomotricità, Psicoanalisi, Poesia" - Grado - Asturia - Spagna. - aprile - 1983
• L'apprendimento motorio
  Conferenza - Ferrara, 1983
• Basi neurofisiologiche della regolazione posturale. Conseguenze in rieducazione dell'attitudine
  (Congresso nazionale della società italiana di ginnastica medica, Genova - dicembre 1984 -
• Ruolo centrale dell'educazione psicomotoria in educazione funzionale
  (Corso all'Università di Grenoble, sezione di Scienze dell'educazione ) - marzo 1985 -
• Psicomotricità e insegnamento sportivo.
• L'apprendimento delle tecniche sportive alla luce dei dati contemporanei in neuro-fisiologia (con dimostrazioni pratiche).
  Congresso latino-americano di medicina e scienze applicate allo sport, Buenos Aires - giugno 1985 -
• L'educazione motoria come scienza. Conseguenze pratiche nella formazione del professore di educazione Fisica. Approccio psicomotorio ed Educazione Fisica.
  (Congresso "Verso l'organizzazione universitaria degli studi in Educazione Fisica") - Padova - novembre 1985
• Principi e metodologia della educazione e della rieducazione.
  (AA.VV. "Trattato di Neurologia Riabilitativa" - A cura di M.M. Formica). Roma - Marrapese Editore, 1985
• Lo sviluppo psicomotorio e le sue turbe. Approccio psicomotorio in educazione Fisica. L'educazione fisica come scienza; conseguenze pratiche nella formazione del prof di educazione fisica.
  (Rivista "Nuova Paideia") - maggio- agosto- 1986 Importanza epistemologica di una scienza del movimento umano applicata allo sviluppo della persona: sviluppo psicomotorio ed evoluzione dell'immagine del corpo; posto del movimento in una concezione funzionale dell'educazione, della rieducazione e della terapia. Congresso" Scienza del movimento umano applicata allo sviluppo della persona", (Università F. Rabelais - Tours -);
• Posto dell'educazione motoria in educazione fisica; metodologia delle attività fisiche e sportive dagli 8 ai 12 anni in una concezione funzionale.
  (Congresso di educazione fisica di Galizia - Spagna -). Dicembre 1988.
• Posto di una scienza del movimento umano nel quadro delle scienze dell'educazione; posto della psicomotricità in educazione fisica e nell'insegnamento sportivo; apprendimento del movimento e sviluppo della persona: applicazioni in sport educativo.
  (secondo simposio" Scienza del movimento umano applicata allo sviluppo della persona" - Sion- Svizzera).
• Psicocinetica e prevenzione delle difficoltà dei primi apprendimenti scolastici.
  (Convegno" Scuols e Società" - Università di Nizza - facoltà di lettere) aprile 1989,
• Psicomotricità e linguaggio.
  (Convegno internazionale di foniatria - Milano) Settembre 1989
• Psicocinetica, educazione fisica.
  A.P. 5 "Rivista Le scienze dell'educazione per la nuova era" - Carn - settembre1990;
• Psicomotricità, educazione motoria, insegnamento sportivo.
  (Congresso internazionale" Psicomotricità e sport educativo", Pisa) febbraio 1991
• Psicomotricità e insegnamento sportivo: prima parte: posto dello sport educativo in educazione fisica scolastica seconda parte: metodologia dell'apprendimento motorio in psicocinetica
  (Congresso dell'associazione degli educatori di educazione fisica e chinesiologia di Parma) - novembre 1991;
• Formare per prevenire:" Psicomotricità e prevenzione dei disagi giovanili"
  (Conferenza al liceo scientifico A. Volta di Milano ) - marzo 1992;
• Da una scienza dell'educazione fisica alla psicocinetica: percorso di una pratica e di un pensiero; quarant'anni di ricerche e di pratica del movimento in educazione.
  (L'educazione fisica nel XXI secolo in Francia - dossier n° 15, Rivista E.P.S. riedizione 1995 ) - novembre 1992;
• Posto dell'educazione fisica nelle scienze dell'educazione
  (Università La Plata - Argentina) 1993;
• Psicomotricità e dislessia
  (Rivista " L'insegnante specializzato" ) - gennaio 1993
• L'importanza dell'educazione fisica nell'educazione posturale e nella prevenzione delle algie vertebrali.
  Convegno a Cremona - maggio 1994; • L'educazione motoria (Università Campinas - San Paolo - Brasile) ottobre 1994;
• Psicomotircità e educazione fisica
  (Convegno" il corpo a scuola", St. Jacques de la Lande, Ille e Vilaine - dossier n°22, rivista E. P. 5), 1994;
• Educazione fisica, educazione motoria, psicocinetica; posto dell'educazione fisica nell' educazione attraverso il movimento.
  (A che cosa serve l'educazione fisica? - dossier n0 29, rivista E.P.S ) maggio 1995;
• Educazione fisica e educazione del corpo
  Convegno "Come si puo' insegnare una cultura corporea" - Montpellier - Atti del dipartimento E.P.S dell' I.U.F.M. ); maggio 1997;
• Quali prospettive trent'anni dopo l'anatema pronunciato contro l'educazione fisica di base.
  (bollettino dell'associazione degli Amici ed Anziani del CREPS di Dinard ) - giugno 1998-
• L'importanza dei dati scientifici nell'evoluzione della pedagogia del movimento
  (Convegno" Il movimento in educazione nel XXI secolo ) - Voghera - novembre 1998 - atti: Laura Dionigi, Corso Garibaldi 77, Pavia;
• La psicomotricità funzionale
  (Rivista E.P.S. 1- n° 92) - maggio 1999.